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中学生作文经常引用的经典句子

推荐参考:
怎么在文中运用诗句呢?相信你读了下面几个例子,就会明白:
例1:
春天,似乎一切变得生机勃勃,充满了活力.你看,那随风摆动的柳枝,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”美!那春雨下正在快乐成长的小草,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”酷!那正在竞相开放的花儿,“等闲识得东风面,万紫千红总是春.”妙!你正在欣赏这一番美景时,或许会来一些像牛毛、像花针、像细丝,更像孩子一般淘气的毛毛细雨,“江南二月多芳草,春在蒙蒙细雨中.”奇!还有那轻轻的、凉丝丝的风,也和春雨登上了古运河畔这个舞台.“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.”爽!春天,没有了孩子是不可以的,看,那些小朋友们在快活地奔跑着,想要捉住那只蝴蝶,却怎么也找不到了“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”趣!再看那边,有几位还在放风筝“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”乐!
例2:
拙政园最美的莫过于莲池.“江南可采莲,莲叶何田田”,历来对荷花的吟咏不计其数,拙政园的三处荷池,各自曲尽其妙,空阔而不空疏的园林景致,都依荷池而筑.大片清亮的荷叶屈伸错落,红的、白的荷花,含苞未放的,娇艳欲滴的,错落有致,犹如少女般在一片绿的海洋中亭亭玉立,婀娜多姿.再也找不到比周邦彦的“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”更生动妥帖的刻画了.置身荷花池中,看着蜻蜓飞舞,让我不由得想起了杨万里《小池》中的经典词句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”每一步都是一个新风景,都是拙政园“四壁荷花三面柳,半潭秋水一房山”的写照.
例3:
快乐 ,我对你总是有一种无限的想念,像白云怀念蓝天,像青草迷恋大地,像树木扎根一样深刻.曾几何时的那般淘气幼稚至今还萦绕在我的脑海中……“阳春二三月,草与水同色.”我穿上鲜艳的衣裳悠然地漫步在花草林间,看着春吐芬芳,感受那“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景色;夏天,我穿着印花背心和小短裤奔跑在小树林间、驻足在喧闹的池塘边,看“树木丛生,百草丰茂”、感受那“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的完美气氛;秋天,古运河平添了一份沉着、稳重,我踏步在金黄的田野中,看那火红的枫叶“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,听那落叶归根的动人故事,感受那“秋风萧瑟,洪波涌起”的壮美;冬天,我留恋在银装素裹中,看天地共色,感受那“千里冰封,万里雪飘”的壮观.春是翠绿的、夏是火红的、秋是金黄的、冬是雪白的,我的童年也是五彩的.
上面三个例段,将所学的诗句恰当地运用到段落中,用诗句来展现作者的感观,这些诗句如一幅幅美丽的图画,似一幕幕特写的镜头,给读者留下了深刻的印象.
有诗云“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,如能引经据典,旁征博引,定能助你成就精彩文章.

中学生作文经常引用的经典句子

收集初中作文中优美的句子或开头结尾

1.开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。
开篇
蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩
(摘自河北省学生《把握青春》)
都说生活的船不能没有理想的帆。
都说生活的理想就是为了理想的生活。
而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。
(摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)
不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……
(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)
在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。
(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)
人生需要掌声。
许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?
(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)
就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)
世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
篇末

生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。
(摘自河北学生《把握青春》)
在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:
生活中的船不能没有理想的帆。
生活中的理想就是为了理想的生活。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。
(摘自荆州考生《把爱心带给他人》)
关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!
(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)
每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。
(摘自重庆市考生《馨香缕缕》)
人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。
让掌声响起来,人生需要掌声。
亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)
把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。
品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。
(摘自重庆市考生《馨香一缕》)
平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?
摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)

赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)
冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。
(摘自淄博市考生《冬的个性》)
是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!
(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)
创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。
(摘自重庆市考生《酷》)
怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。
(摘自临沂市考生《成长中的烦恼》)
于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。
(摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》)
我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。
(摘自益阳市考生《感激》)
在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。
(摘自河北省考生《把握人生坐标》)
人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。
(摘自河北省考生《生命在你手中》)
怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?
(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)
艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。
(摘自南通市考生《合作》)
爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。
(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)
爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。
平凡不是平庸,平凡是细小中的美!
生命再小,也有让人关注的价值。
(摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)
蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:
“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”
(摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》)
烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。
有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。
(摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》)
假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——
那就是回报。
(摘自贵阳市考生《诠释回报》)
冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。
(摘自淄博市考生《冬的个性》)
大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。
(摘自淄博市考生《伸出美丽》)

有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。
(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)
有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。
(摘自南通市考生《合作》)
音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。
(摘自益阳市考生《感激》)
我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。
(摘自淄博市考生《冬的个性》)
我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。
(摘自太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》)
赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。
(摘自安徽省考生《渴望赞美》)
把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情……
(摘自益州市考生《把微笑带给生活》)
它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。
(摘自益州市考生《把微笑带给生活》)
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。
(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)
显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。
花季中,我正做着一个美丽的文学梦……
花季中,我正做着一个美妙的名人梦……
花季中,我正做着一个五彩的教师梦……
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
冬,是圣洁的象征……
冬是一位可敬的严师……
冬是孕育春天的摇篮……
(摘自淄博市考生《冬的个性》)
对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。……
对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置……
对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念……
对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好……
(摘自河北省考生《把握人生坐标》)
我的一位貌不惊人语不出众的老师……
我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……
我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居……
(摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)
你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌!
(摘自淄博市考生《我的个性说给你》)
那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。
(摘自徐州市考生《摆渡的老哑巴》)
于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在一一
(摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)
且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。
(摘自武汉市考生《酷》
整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。
恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,都是我夜深人静的独爱。
(摘自无锡市考生《享受买书的乐趣》)
我欣赏汪国真《感叹》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《"友邦惊诧"论》的犀利。
(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)
洪魔肆虐,多少村镇被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在洪水中挣扎。这时,党的好干部来了,最可爱的人来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。
(摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)
作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。
(摘自益阳市考生《感激》)
微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——
跌倒时,它给人们阳光般的援助;
迷惘时,它给人们波涛般的勇气;
失落时,它给人们清风般的慰藉;
冲动时,它给人们天空般的胸襟……
(摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。
(摘自安徽省考生《人生需要掌声》)
创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放,文明古国焕发新的生机,一国两制,两个“儿子”回归祖国。
(摘自武汉市考生《酷》)

我猜你大概还需要格式吧,一起给你喽。哈

给你的作文“美美容”
考试作文犹如嫁姑娘,姑娘头也不梳,脸也不洗,即使活计不错,婆家也不会太高兴的,谁愿意娶一个邋遢媳妇?况且这也是对婆家的大不敬呀。判卷老师看作文,他也有相媳妇的心理,再说他的眼前“待嫁的姑娘”一大堆,不是非你不娶呀!这个不顺眼,下一个,下一个不顺眼,再下一个……婆家选媳妇有时还是由于小伙子大了,到娶亲的时候了,有将就的可能,看作文的判卷老师可不管这一套,他不可能将就你,一来他不着急娶媳妇,二来他相走眼了自找麻烦。这样看来,我们在作文时,还真得“美美容”,起码得让自己“乍一看,真美丽”,即使有点“小麻子”,也得让他再仔细端详端详。如果你能让判卷老师在你身上多花费时间,那大概不是一件坏事。那么,如何才能做到这些呢?我认为,有意识美化作文是关键。
有意识美化作文可以从以下几方面入手:
1、注意书写 书写是作文的门面,没错。大热的天气(因为中考时正值盛夏),本来精神就不太集中,再看了“蜘蛛爬似的”乱糟糟的墨迹,哪能会激起人的兴奋?相反,工工整整的作文版式,让人看了舒心,或许会有喝了冰镇矿泉水的感觉呢!你看,是不是两样?再者,判卷得分很具有相对性,它是有参照物的。谁是参照物?就是你的卷子前面的那几份。如果那几份“漂亮得很”,你不就成了反面教材,不提前收到休书才怪呢。
2、注意标题 人们常说:“题好一半文。”这是不无道理的。横观纵览历届中考优秀作文,大多数的题目是很有讲究的。那么,怎样才能提高拟题能力呢?下面结合近几年中考一些学生的实际,为考生们提供一些容易借鉴和操作的方法:
并列法:以相关或不相关的并列词语做标题:《月·人》(年中考优秀作文)、《诚信·人生》(年中考优秀作文)、《蓝色蛹·金色蝴蝶》(年中考优秀作文)

引用法:直接引用或间接改动现成的诗文、歌曲、影视广告等,以引起共鸣:《爱,是怎样炼成的?》(年中考优秀作文)、《横看成岭侧成峰》(年中考优秀作文)、得失寸心知(年中考优秀作文)、《淡泊以明志,宁静以致远》(年中考优秀作文)、《感时花溅泪》(年中考优秀作文)。
修辞法:用比喻、拟人、双关、借代、夸张、设问等修辞方法做标题:《汽车“吃”什么》(年中考优秀作文)、《灵魂美丑的试金石》(年中考优秀作文)、《生命如花》(年中考优秀作文)、《放飞灵感的白鹤》(年中考优秀作文)、《拾起哪一枚贝壳》(年中考优秀作文)、《做一颗不被磨圆的石子》(年中考优秀作文)、《给感情一把尺》(年中考优秀作文)。
观点法:直接以文章的观点做标题:《诚信,万万丢不得》(年中考优秀作文)、《诚信———立业之本》(年中考优秀作文)。
公式法:借用数学等公式:《XX+XX=快乐》(年中考优秀作文)、《1:6的启示》(年中考优秀作文)。
总的说来,拟题要从文章的具体内容和体裁出发,做到准确、简明、醒目、新颖、有诗意。
4、注意结尾 俗话说,编筐做篓贵在收口,写作文也是如此。怎么才能写好作文的结尾呢?我认为有意识作好结尾是关键。作文写完了,起码要想想,我要用什么“招”结尾。下面提供几种常见的结尾方式:①呼应开头。有的文章要讲整体性,有头无尾,读者是不欢迎的。②议论作结。好的议论结尾,不但可以深化主题,还可以激励读者,感染读者。③含蓄表现。含蓄的结尾往往会给人“余音袅袅”、“余味无穷”的感受。读者在言外之意、弦外之音中感受语言的魅力。鲁迅先生的《一件小事》的结尾是:“独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。”如果这样写:“他那种不顾自己,挺身而出,的高贵品质,永远是我学习的榜样”,那就大打折扣了,因为那样太直露了,太“直”太“露”,味道反而淡薄了。

要给我加分哦。我好辛苦的。

中学生优秀作文(词句要优美的)

雨夜思绪

我喜欢独自一个人在夜里倾听细雨的声音,雨是自然的精灵,我想。拧亮台灯,黄色的灯火洒上一片温暖,泡上一杯香茗,细细地品,静静地听……
  打开窗,清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入,呵,只可意会不可言传,说不出的惬意!我要三分易安的婉约,三分东坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意,再来倾听这大自然的雨声。
  春雨细密,她妩媚而不妖娆,纤小而不失强劲,她总是细细地诉说,诉说春的温暖和煦;夏雨豪爽,她像惊世骇俗的佳作美文,如高山流水,一泻千里,又如崇山纳壤、大海吞流,让人畅快淋漓;秋雨凄凄怨怨,让人爱怜,她浅吟低唱,如行云流水;冬雨不再矜恃,她仪态端庄,雍容典雅。倾听着四季的雨声,不觉感慨世事变迁,沧海桑田。
  雨是有灵性的,她似乎通晓人意,“随风潜入夜,润物细无声”。雨是温柔的,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。雨还是娇艳的,“天街小雨润如酥,草色遥看近去无”。每当寒暑易节,总感慨世事迁移,红尘变幻,于是便更向往那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的脱尘之境。
  杯中的茶已尽,不愿再倒一杯。妙玉说过:“一杯为品,再杯便成了解渴的蠢物。”
  风属烈性,雨属智性。
  风属艺术,雨便近乎哲学了。
  喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听这自然的旋律。她使我思绪不断,这思绪如同一片白云,飘在我心灵的上空,使之变得宁静而高远。凡人多一分世故便多一分所谓的机智,多一分机智便少一份高雅。我倒宁愿少一分机智多一分高雅,醉心于这皈依自然的高雅。
  夜深人静,挑灯听雨,会心之状,不觉莞尔。

夜间听雨,也是一种享受

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 ——题记
深夜,起身。
扭亮杏黄的台灯,拉开蛛灰的丝幔,捧一杯浓香的名茶,微闭双眼,等待雨的光临。
雨来了!
耳畔响起珠落玉盘之声,忽大忽小,或清脆或沉重,各不相同。
雨,你这调皮的小精灵。
我用三分横笛的悠扬,三分木琴的清亮,四分古筝的曼妙,凑足十分的惬意,来听你的倾诉。
雨落在树叶间,树叶淌出大提琴婉转的旋律。
雨落在瓦片上,瓦片弹奏出编钟美妙的音符。
雨落在池塘中,池塘跳跃出扬琴般清脆的乐章。
夜间听雨,在耳边萦绕着的是美妙的丝竹之音,一丝一缕,淡淡,细细,轻轻。
推开小小的玻璃窗,一股香味迎面扑来,混杂着泥土的清香、叶子的淡香、花儿的馨香和雨的素香,花茶一般。
只有大自然,才能散发出如此奇妙的香味啊!
伸出手,接住一滴雨,清清凉凉,扫去了燥热,抚平了烦躁的心绪。
杯中,名茶渐渐的淡去,口中留香。却不愿意再绪香茗。因为妙玉说过:“一杯为品,两杯便成了解渴的蠢物。”
雨声,也渐渐淡去,但耳中留韵。
春雨,活泼而不失其温柔;夏雨,热烈而不失其刚劲;秋雨,绵绵而不失其明快。
“天街小雨润如酥”,雨是细腻的;“沾衣欲湿杏花雨”,雨是飘逸的;“夜来风雨声”,雨是坚强de。
猛然,发现思绪飘远,再回头,看雨、听雨、闻雨、触雨,雨已过去。
在深夜,倾听雨声,捧一杯香茗。
在深夜,倾听雨声,洗一份清凉。
在深夜,倾听雨声,得一份淡泊。
夜间听雨,确是一种享受。

微笑的泡沫

天,还是从前般蔚蓝;水,还是从前般清澈;我,却不再是那个无忧无虑的海的女儿。
  从我选择王子的那一刻起,就注定了我今天的结局。
  我不后悔,因为我渴望有一天会成为一个真真正正的人,是的,我可以像外祖母那样,一辈子生活在父亲的水晶宫里,可那不是我的追求。
  也许,没有那一次大胆的潜出水面,我就不会失去三百年的生命,也许,不是我对王子的痴情,我就不会成为今天海面上漂浮的泡沫。
  一切的一切仿佛都是命中的注定。是的,我不否定曾经的我多么希望王子可以回头看看我,可是他却挽着别人的手走进里那座我渴望而不可及的爱情殿堂。如果我听了姐姐的话也许我还是一位骄傲的公主,可我还是败了,败给了一份我都不曾拥有的感情。骄傲的人类啊,为什么你们不能再离开的时候看一看被你们留下的人呢?或许他们也在悲伤,也在期盼你们那一个恩赐似的回眸。
  祖母不明白,父王不明白,姐姐不明白,而我,也不明白,我像一个无知的孩子一样在理想与现实之间我选择了一条无论谁都不明白,不会懂的路。
  我不能像梅丽雪尔塔姐姐那样获得一份完整的爱,那么就让我向克丽泰姐姐那样一辈子守护自己心中的那份爱吧!或许这就是我的夙命,我没有办法选择,更没有办法改变。我真的希望如果有来生,就让我变成一个人或一个天使,永远守候在我爱的人的身边吧!
  太阳已慢慢的……慢慢的……爬上了空中,我真切地感受到了阳光刺进心脏的感觉,我真地感到了前所未有的恐慌,神啊,我恳求你,再让我多活一秒,再让我多看他一眼。
  ……
  再见了,蓝天;再见了,碧水;再见了,亲爱的小王子。这是我的追求,姐姐们,请不要为我哭泣,因为我从不后悔自己的选择,这是一种我们人鱼所没有的勇气与胆量。如果没有先例,那么,就请让我来开辟这一条打破宫规的道路。既然我选择了爱,我也就选择了灭亡,我还是我,一个肯追求自己道路的自我。姐姐们,你们为我祝福吧,我是微笑的泡沫,虽然我没有了甜美的声音,可我还有如花的笑靥。
  亲爱的王子,请答应我,幸福,你一定要幸福,我在天国的另一边会祝福你的。
  我是泡沫,微笑的泡沫,在这一刻我的精神得到升华,突然,我发现自己变的好轻好轻,就像天使一般在空中舞蹈,我对着大地呼喊着:“泡沫,我是微笑的泡沫,姐姐们,请为我祝福,王子,请为我祝福,虽然没有得到你的爱,可你让我明白了人神奇而又独特的感情。再见了,蓝天,再见了,绿地,再见了,鸟儿们,即使做泡沫业,也请让我做一个微笑的泡沫吧!”

为玉兰花喝彩

我要为玉兰花喝彩,因为它以自身的形象给了人一种启示。
是雪花缀满枝头,这般晶莹洁白?是白云在此逗留,如此袅娜多姿?啊,它是玉兰花,它比雪花更洁白,比白云更美丽。
昨天还是毛茸茸的花蕾,一夜间,花蕾绽开,硕大的花朵给大地带来了一片生机——春天降临人间。
晨曦中,玉兰披上了一袭轻纱,霞光轻抹,好似彩云飘落人间。休息时,坐在树下,湛蓝的天,洁白的花,自由的风,欢快的鸟,这一切神奇地组成了一幅绝妙的画,如湖面平静清澈的蓝天下,一簇簇洁白的花,像一群美丽的天鹅。风儿在它前后欢呼,鸟儿为它们伴奏……
在风清月白之夜,玉兰承受着月光的爱抚,恰似下凡的广寒仙子。玉兰那纯洁的颜色,优美的身姿,确实是天工神将用洁白无瑕的美玉精心雕琢而成的。它如国色天香的杜丹一样奔放;有如凌波仙子一样飘逸;它比莲花更温柔细腻,比菊花更亲切朴实。
我爱玉兰,爱它洁白无瑕,它弃妖冶之色、轻佻之态,无意与群芳争艳,不惹蜂蝶狂舞。它不选择在温暖舒适的暮春中争艳,却在冷雨中怒放,在寒风中挺立。可惜的是,它在人间逗留的时间太短,飘落一地的花瓣常引起人们的怜惜,不过它早已把优美的形象雕刻在人们心中。
当它的花瓣被埋入泥土时,也仍然是一尘不染的,它以自身的形象给人们制定了人生的准则。
人的生命之花也像大自然中的花一样,色彩繁多,姿态各异。若有些花愿被污泥沾染而常开不谢,我愿做仅开放一天的纯洁之花:若有些花易色,能继续开放,我愿保持本色而悄然离去。虽然我们都不能成为丰功伟绩的英雄,但我们都应有像玉兰花一样高尚纯洁的品格。
我要为玉兰喝彩,为具有玉兰品格的人喝彩,愿人间开满玉兰,愿人间处处有像玉兰一样的人。

精彩瞬间

在那以前,我一直以为生活是平淡的;在那以前,一直以为生活中缺乏精彩;在那以前,一直以为生活中的每一个瞬间都是很容易回味的;在那以前,一直以为来人世走一遭只是为了履行一项任务;在那以前,一直以为拥有生命,便是为了等待死亡……但在那以后,我的一切想法都改变了,只因那精彩的瞬间。
  也许是天生的悲观因子在左右着我吧,那时的我总觉得生活无聊,于是,我爱上了摄影,歇斯底里地爱着,没事就挂着相机穿梭于大街小巷,希望以此寻找精彩瞬间,聊以自慰。
  那天,周末,我去山上采风。
  费了九牛二虎之力登上山顶的时候,已近黄昏。
  山上只我一人。树木攽怌,凄清寂寥。
  放眼望去,我一惊,心被震撼。
  夕日欲颓。那酡红如醉,渐渐铺开,化去。天边的几丝薄云,随之点点浸染,向四边漫开。蓝天刹时映上了片片醉红,蔓延,扩散,半边天被渲染上淡淡的红晕,清远、诱人。江面点点金光,沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛着涟漪,星星点点。远处几叶小舟,也被染上撩人心扉的酡红。风起,鳞鳞波光绚烂耀眼。而那丝丝的风,也似泛着梅红,暖暖地拂过面颊,水水地,滋润起我龟裂的心田。
  多么精彩!这瞬间!
  待我蓦然醒悟,我赶忙端起相机,调好焦距,却可惜,那迷人的酡红已渐渐消散。无奈,我只好摄些残景。
  带着惊喜之余的遗憾,我开始下山。
  照片冲洗出来,原以为不会有多少美景,但翻出一看,心又一次被震撼。粼粼江水,依旧泛着金箔般的光泽,却是“半江瑟瑟半江红”。江面扁舟,已收起风帆,舟上渔人的笑脸依稀可见,红彤彤,金灿灿,那是一日劳作后收获的幸福!天幕上,酡红淡淡,如褪了色的帆布,带着时间的痕迹。
  我醉了,深深的……
  在那以后,我发现生活是绚丽而多姿的;在那以后,我发现生活中精彩无处不在;在那以后,我发现生活中的瞬间精彩而美丽;在那以后,我发现来人世是一种享受——享受精彩的瞬间;在那以后,我发现生命的本质便是欣赏美,欣赏精彩的瞬间……一切一切的变化,只因有精彩瞬间相伴。

满身花雨又归来
沧海霁月,落崖惊风。一花一世界,一叶一菩提。在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在清风送爽,点点星光之下,人,如同窗外的帘燕,在归途中几度徘徊。

  能见证人类在现代化的大路上越来越远的一个代表性群体之一便是猫。曾几何时,猫已经从肩负重任的卫家战士蜕变成养尊处优的宠儿。当我们高唱“老鼠爱大米”的时候已激不起猫的半点儿斗志——它早已转变了习性,爱上了鱼。是什么使猫失去了捉老鼠的本能?又是什么使猫从猎人变成猎物?我想说“不”,猫决不是坐享其成的观望者,它的体内还潜存着奋斗的本能。

  随着历史的飞跃和时代的变迁,人类用双手创造出生生不息的文明。文明的力量是伟大的,它不仅存在于精神,更渗透进政治、经济等物质生活的各个领域,这不仅仅大幅度提高了人类的生活水平,也在很大程度上改善了人类的生活环境。我们不否认这种变化带给人类的优越,但伴随着进步而来的种种矛盾也日益突显。而对优越的物质环境,人们失去了奋斗的本能,越来越不愿劳动,甚至耻于劳动。各种高端科技产品及机器都以代替人类劳动为主要目标。殊不知,双手的解放引发了思维的惰性。奋斗与劳动是大自然赋予的本能,而自然的本能在逐步褪去了,也标志着人类作为一种自然的生物却脱离了自然,离自然越来越远。

  春来花自青,秋至叶飘零,这便是自然留给我们的本能。情感也是如此。

  “住在布达拉宫,我是雪域之王。

  走在拉萨城中,是世间最美的情郎。”

  这是仓夹嘉措留下的诗句,也是他对于人性本能不可抗拒的写照。他充满传奇色彩的一生,全是为这种本能而活。他不贪恋权位,更不为财富而诱惑,他的心,时时刻刻寻找人间最真实的情感,他把人间的至真至爱,把人间最美好的天性释放得淋漓尽致。

  问佛:为什么总也遗憾?

  佛曰:没有遗憾,无法体味幸福。

  问佛:为什么下雪总在夜里?

  佛曰:美好的东西总在不经意间流走。

  仓夹嘉措这样问,人类也这样问,因为我们总是在美好中留下遗憾,正如我们已淡去的本乱。

  猫被诱惑蒙蔽了双眼,忘记了本能。但我相信,人不会在科技的溺爱下失去追逐真性情的天性,更不会失去奋斗的本能。人是一只帘燕,在自然的窗前徘徊,依然如泉般清澈,依然如茶般香醇,也依旧满身花雨又归来……

这些都是中考满分作文,我很喜欢,我觉得挺不错,希望能帮到你..

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